На занятиях важно не только чему учится ребёнок, но и как он себя чувствует.
Внимательно следим за каждым ребёнком, замечаем его особенности и интересы
Выстраиваем занятие через игру и живое взаимодействие — без скуки и давления
Даём время освоиться. Каждый ребёнок идёт в своём темпе
Ребёнок постепенно начинает доверять педагогу и раскрывается в процессе
Мама двоих детей, дипломированный специалист в области дошкольного и школьного образования.
«Наши дети должны расти свободными и счастливыми — это философия, которой мы придерживаемся в Baby Cool. Для меня важно создавать пространство с качественными занятиями, заботой, уютной атмосферой и любовью к каждому ребёнку. Наш клуб — больше, чем работа, это часть моей жизни, вдохновение и вклад в будущее детей.»
Управляющая
ЮФУ, с 2019 г.
Помогает выстроить комфортную среду для детей и родителей. Следит за тем, чтобы в центре было спокойно, понятно и удобно: и для ребёнка, и для родителей.
Специалист по работе с детьми
ЕГУ им. Бунина, с 2009 г.
Работает с детьми разного возраста, легко находит с ними контакт. Через живое взаимодействие помогает ребёнку раскрыться и почувствовать уверенность.
Специалист по работе с детьми
ЮФУ, с 2004 г.
Выстраивает занятия через игру и практику. Дети постепенно начинают лучше понимать задания, концентрироваться и доводить начатое до конца.
Специалист по работе с детьми
ЮФУ, МИП, с 2024 г.
Внимательна к каждому ребёнку и подстраивает процесс под его темп. Помогает мягко включиться в занятия и освоиться в группе.
Специалист по работе с детьми
ЗимПК, с 2022 г.
Добавляет в занятия творчество и живой интерес. Помогает детям замечать новое и вовлекаться в процесс.
ДПК, ЮФУ, с 2006 г.
Помогает детям в развитии, адаптации и раскрытии потенциала через игровые и творческие практики.
Воспитатель / педагог-психолог
ЮФУ, с 2022 г., песочная терапия
Следит за эмоциональным состоянием детей в группе. Помогает ребёнку чувствовать себя спокойно и уверенно среди других.
Воспитатель
Донской пед. колледж, с 2023 г.
Добавляет в занятия творчество и живой интерес. Помогает детям замечать новое и вовлекаться в процесс.
с 1992 г.
Работает с детьми и родителями. Помогает разобраться в поведении ребёнка и выстроить более спокойное взаимодействие в семье.
Педагог по английскому
с 2016 г.
Обучает через общение и практику. Дети начинают воспринимать язык на слух и постепенно включаются в диалог.
Шахматы / столярное дело
с 2018 г.
Через занятия развивает логику, внимание и усидчивость. Работает спокойно и последовательно.
с 2020 г.
Показывает детям, как работают технологии, через практику. Занятия вызывают интерес и помогают развивать мышление.